Canción de los derechos del niño

Lunicef y los simpáticos personajes de Luna Lunera cantan por los derechos de todos los niños y niñas del planeta.

Hacia una escuela intercultural

La multiculturalidad en las aulas es un hecho que se ha ido incrementando en nuestro país durante los últimos años.

Por ello, es esencial la formación del profesorado, de manera que se capacite a los docentes para hacer frente con éxito a la diversidad cultural, así como para que obtengan un compromiso con la transformación de las condiciones de la educación.

Dejo aquí algunos libros interesantes que pueden ayudar en esta tarea:

JORDÁN, J.A. (1994). La escuela multicultural. Un reto para el profesorado

COLECTIVO AMANI (2009). Educación intercultural. Análisis y resolución de conflictos.

LÓPEZ REÍLL0, P. (2006). Una oportunidad para aprender. La dimensión intercultural en la formación del profesorado.

BESALÚ, X. (2002). Diversidad cultural y educación.

GRUPO ELEUTERIO QUINTANILLA (1998). Libros de texto y diversidad cultural.

LLUCH, X y SALINAS, J. (1996). La diversidad cultural en la práctica educativa.

LOVELACE, M. (1995). Educación multicultural. Lengua y cultura en la escuela plural.

VV.AA. (1993). Ejemplificaciones de unidades didácticas. Una perspectiva intercultural.

Atuendos

El libro titulado “Atuendos” pertenece a la editorial Kokinos, siendo su autora Joëlle Jolivet. Se trata de un libro gigante en el que aparecen dibujados trajes y ropas de personas de distintas épocas, países y culturas.

 Es realmente interesante a la hora de introducir a los alumnos de Educación Infantil en el tema de la interculturalidad en cuanto a estilos de vestir, con el objetivo de que conozcan la existencia de diferentes aspectos según el lugar de procedencia.